美行 | MAXSINE

美育 | AESTHETIC EDUCATION

? 5月6日，青少全齡教育部舉行往事宣告會，年藝內相介紹學校美育刷新睜開及天下第六屆大學生藝術展演行動無關情景。術教思遠教育部體育衛生與藝術教育司司長王登峰提到，育成育國美育刷新要立足于教會學生藝術根基知識、剛需藝術根基素質以及專項藝術專長，美行讓每一個學生都能把握1-2項藝術專長，段課并變更師、程系生、統哺家、助力校、青少全齡社五大主體的年藝內相自動性，同時刷新美滿教育評估系統。術教思遠

王登峰介紹，育成育國下一步增長學校美育使命的剛需根基思考主要環抱貫徹落實中辦國辦去年10月份印發的《對于周全增強以及改善新時期學校美育使命的意見》，并聚焦如下方面：轉變美育育人價錢意見，強化師資隊伍建樹以及園地工具配置裝備部署建樹，以及變更師、生、家、校、社五大主體自動性增長美育評估系統刷新落地落實。

#照應國家美育召喚

美行思遠MAXKID助力孩子專長哺育

美行思遠青少年教育品牌——MAXKID依靠國內外的優異師生以及教學資源，整合了優異的藝術教育資源，針對于6-15歲青少年妨礙藝術全學科教育。普遍10多個都市等多家校區。從青少年的特質動身，讓其在藝術的空氣中發現自己締造力腦子，自動打造藝術教育。

美行思遠MAXKID已經憑仗強盛的師資實力，在學習下場知足度、用戶口碑等性價比關鍵子的上一起領跑，用戶的復購被迫強，口碑轉達下場清晰，將優異教學資源轉化為了自己的相助護城河。

01

“轉變美育育人價錢認知”

MAXKID具備立異型教育理念

美育是對于孩子們的周全實質的哺育，特意是審美以及人文素質的哺育，而且確定是面向所有孩子的。以是既要在美育的課堂上教會學生鑒賞美、發現美，也要教給學生締造美的能耐。MAXKID建議美育教學，環抱著后退學生的審美以及人文素質，立足于教會學生藝術根基知識、藝術根基素質以及專項藝術專長。

MAXKID經由美術以及音樂課堂，教會學生根基的藝術知識、根基的藝術本領，要讓學生們有鑒賞美、體驗美的機緣，同時讓每一個學生都能把握1-2項藝術專長，也便是讓孩子具備有締造美的能耐。

- 配合立異型【美術】教育模子

- 配合立異型【音樂】教育模子

在教學品質方面，MAXKID與天下頂級教育資源相助，開拓具備國內水平、知足中國青少年學習藝術需要的特色課程，具備200多個教研團隊以及海歸教學陣容，確保教學水平的品質。

在MAXKID的教師看來，每一個孩子在任何規模都可能有有限的后勁以及先天。不論甚么樣的孩子，都可能用藝術來表白自己配合的腦子。在教育中，孩子的興趣也是教育的條件。作為一位教師，咱們理當看重激發興趣，即讓孩子對于藝術發生不斷的興趣，逍遙地表白，更好地締造。

02

“強化師資隊伍建樹”

MAXKID嚴選外洋外雙師制授課

外洋外導師/業余美院/業余音樂學院師資7000+，具備業余院校結業的專任教師隊伍以及最激情的效率團隊。業余教師坐鎮，央美、中戲、北舞等多個規模總監為學員提供業余睜開的教學教育，零星授課，高含金量，同時會對于孩子的相關能耐妨礙開拓。

TEACHER

自美行思遠MAXKID青少年課程推出以來，對于外教先天有著行業最高的要求：MAXKID大少數外洋導師結業于伯克利音樂學院、英國皇家音樂學院等天下頂級的音樂院校，在種種嚴厲的要求下，MAXKID外教經由率不逾越5%，外教平均教齡超5.5年。

優優異課 ? 口碑爆棚

 MAXKID-MUSIC 

 MAXKID-ART 

 MAXKID-ART&MUSIC 

03

強化園地配置裝備部署建樹

MAXKID具備一流的配置裝備部署情景

MAXKID十大校區均裝備演播廳、錄音棚、吉他課堂、鼓課堂、舞蹈課堂、鋼琴聲樂課堂、音樂綜合課堂等，配置裝備部署一流教學配置裝備部署、業余現場音樂配置裝備部署。咱們的學員可收費享受錄音、制作專輯！

04

增長美育評估系統落地

MAXKID以考匆匆教，以修養育

藝術測評的目的便是給孩子美育教育，輔助他們在生前途程中組成健全的品格。MAXKID以考匆匆教，看重美育歷程。美行思遠MAXKID具備天下音樂家協會鋼琴考級/中間音樂學院鋼琴考級/上海音樂家協會鋼琴考級/上海音樂學院鋼琴考級/上海音樂家協會鋼琴考級/英國皇家音樂學院鋼琴考級先天，經由藝術測評魔難方式的多樣性，提升藝術教育的教學品質以及實用性。

美行思遠MAXKID將從孩子們報名開始，到注冊登錄-報名繳費-模擬實習-查問下場，提供一站式效率，給孩子全流程的陪同！

美行思遠將藝術實質測評分為歷程性評估以及開幕性評估，經由以測匆匆效、以測匆匆教、以測匆匆學以及以測匆匆研，最大化撬動藝術教育資源，來抵達以修養育，提升學生的藝術立異與表白能耐以及藝術探究、相助等綜合能耐的目的，同時也化解因魔難內容變更帶給家庭的壓力，減輕學生課外負責。

美行思遠MAXKID音樂為6-15歲青少年提供定制化音樂課程，以本領提升為中間，服從輸入為導向，處置孩子的興趣哺育、升學魔難等差距方面需要，同時，MAXKID-音樂運用國內外優異的海歸/音樂名師，運用外洋爭先的課程系統，讓孩子的腦子與天下同步。

● 班型周全，銳敏授課

藝術教育大品牌7年+，一對于一藝術課程 

工具：幼兒園、小學、初中以及高中。

班型：小班5-15人，1對于1，1對于2，1對于3。

線下：斯文、舒適的教學情景以及一流的教育團隊。在這里，下至懵糊涂懂的兒童，上至16歲的大同伙，都可能找到屬于自己的藝術乾坤，開掘自己的藝術先天。

線上：經由與線下校區課程不同的課表來調解孩子的作息光陰；同時每一30分鐘一節直播方式既能呵護視力又能在教師以及同硯的陪同下一起硯習，在家的家長也可能學習到教學方式，概況抽空勞動下也是個不錯的抉擇，一舉多患上。

課程優勢.

#1

音樂專長哺育

MAXKID前期會對于學生妨礙業余的評估，發現并激發學生專長，再憑證學生情景，訂訂親配度高的課程系統。

#2

對于接國內外升學系統

平臺在音樂院校深耕多年，國內外100+以上低等學府有深度相助，擬訂的課程系統受到學院招供，已經效率10萬+學生。

#3

提升孩子綜合素質

MAXKID教師豐碩的留學以及教學布景，愈加看重孩子藝術腦子哺育，把握能耐的同時拓展音樂想象力。

#4

多元互動教學

多元音樂通識課研收回豐碩的音樂游戲在課堂中交織運用，每一個游戲會突破差距的抽象的音樂知識點。向導、開辟學生對于音樂激情，讓孩子沉浸在音樂之中。

#5

配套式教輔零星

智能小挨次線上教輔，家長孩子多重抉擇，錄播視一再頻看，教師直播陪練有下場隨時問，線上互動，業余拓展，減輕家長負責。

北極星妄想作為MAXKID重點學習妄想搜羅：鋼琴課（鋼琴興趣班、鋼琴考級班），聲樂課（樂理啟蒙班、樂理進階篇），舞蹈課程，架子鼓課程等，多種音樂課程，涵蓋各個學習階段，拆穿困繞整年紀段，給孩子們更業余、更周全的課程。

聲樂課.

學習聲樂能哺育孩子對于音樂的興趣，對于音樂的感觸能耐，激發孩子對于歌詠的喜愛憑證每一個孩子的展現差距，MAXKID會定期機關給以孩子退出演出的機緣，經由演出可能很好的磨煉孩子們的歌詠心田實質，可能自力殘缺的演繹一首歌曲，哺育孩子對于音樂的展現力。

鋼琴課.

鋼琴是一項需要聽覺的專一、十個手指各自自力條件下的銳敏自動行動。雙手差距措施及其與全身肢體的協調配合，這樣的磨煉會增長大腦的擺布半球的本領取患上劃一睜開并增長相互調以及能耐。

MAXKID鋼琴課程教師前期會對于孩子妨礙業余的評估，發現以及激發其專長，再憑證孩子情景，訂訂親配度高的課程系統，接管一對于一授課方式，針對于每一個孩子的特色妨礙特色化教學。

舞蹈課.

舞蹈，是一門綜合的富于動感的藝術。MAXKID舞蹈教課程是憑證孩子身心睜開的要求，經由磨煉以及飾演，磨煉孩子身段，力爭短缺開掘孩子的先天，使孩子的舞蹈措施可能抵達高一條理的調以及流利，從而開辟孩子用肢體去表白神色，表白激情。

架子鼓.

架子鼓是唯逐個件經由四肢調以及行動實現的演奏樂器！演奏者經由雙手以及雙腳的相互配合不斷變更，實現一首重大的曲目。

MAXKID架子鼓課程為小班式教學，教學內容環抱架子張揚奏睜開，從重大到重大的肢體同向、斜向、光陰錯位、調以及性、速率、耐力等有氧磨煉對于大腦妨礙寬慰，特意看重對于右腦的寬慰，激發被閑置不用的大腦空間，后退對于節奏的失調性、敏理性、精確性及其快捷的反映能耐。

這些好課在哪里報名呢？|

北極星妄想、啟明星妄想、雙子星妄想 |

更多優優異課，盡在小美在線APP |

MAXKID頗為看重學員線上效率與線下教學的散漫，借定閱號、官網等渠道之后，上線了小美在線APP，給以學員更豐碩的內容以及獸性化的教學向導。

在子細醞釀以及打磨后，5月10日小美在線最新版APP全新上線啦！新版APP將聚焦于青少年學習效率、在線妨礙學習以及藝術分享，并新增海量的適用內容，進一步夯實美行思遠藝術課程系統，強化線上增值效率功能。

新版APP接管特色化實時課妄想揭示，查問課程進度，上課光陰，課程內容功能等方面，都有嚴正提升。作為MAXKID的學員家長，最體貼的是課程光陰表以及孩子的上課情景，在課程妄想中不光可能看到孩子的待上課、已經上課、告假、行動課以及正式課信息。

小美在線APP藝術上課的方式對于家校互通模塊妨礙了深度打磨，讓校區以及家長對于孩子的學習情景有同步的清晰。全新小美在線APP上線了大批課程，會集了圖文、視頻等方式，讓孩子在勞動的時候追尋興趣，步驟詳盡的課程教學也可能作為親子互動的工具。

如今報名任一少兒藝術課程

前20位報名的學員

均可收費取患上【小美盒子】一份

美行思遠憑仗7年的教學履歷總結出一套成熟的青少年藝術教學系統以及效率系統，針對于6歲-15歲的青少年擬訂適宜其睜開的藝術哺育妄想，輔助孩子們周全提升審美、展現能耐、感知能耐、想象能耐，豐碩他們的肉體天下以及創意想象，哺育孩子們跨學科的綜合學習能耐、入手能耐、向導機關力，為美不雅的未來睜開(國內藝考、藝術留學)打下比他人更堅貞的根基。

美育是五育并舉、德智體美勞周全哺育系統中的一個緊張內容。美育不光僅是哺育優異的藝術強人，同時也是每一個學生都要接受的一項緊張的教育教學實際行動，短缺展現了教育的綜合育人功能。

美行思遠產物系統多元，自動于讓差距年紀段的孩子，都能接受到具備差距著重點的課程，有針對于性地學。MAXKID不斷以業余美術及音樂學習的螺旋遞進道理，研發殘缺的課程系統，課程主題融會美學紀律、創意腦子以及多元橫蠻，并以“看風使舵”的方式妨礙教學，讓孩子們不革除了究、試驗與實際。

在孩子的教育上，家長不光要關注教育政策的動向，更理當加深對于美育的認知，辯證地看待美育教育，做盛意思建樹。

防止不用要的教育焦慮，去發現并把握美育的實力，在家庭的教育以及情景熏陶中，能耐真正找到提升孩子的美學實質與多元化睜開的關鍵節點，以及孩子一起冷清地面對于以及妨礙。

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