本期的約翰余美行思遠學員Cyan同硯，斬獲了紐約大學、霍普約翰霍普金斯大學、哥倫伯克利音樂學院、比亞芝加哥哥倫比亞學院、大神都拿布里斯托大學等五所影視配樂大拿院校，校王累計取患上獎學金28萬國夷易近幣。牌業祝愿她在追趕音樂妄圖的約翰余道路上又邁出了堅貞的一步！

在懇求之路上她有甚么故事想與巨匠分享呢？霍普

未來，比亞我想要自動成為一位配樂使命者，大神都拿向前向上！校王

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Cyan同硯落選信息

落選學校：紐約大學、牌業約翰霍普金斯大學（獎學金$12000）、約翰余芝加哥哥倫比亞學院、伯克利音樂學院（獎學金$27000）、布里斯托大學

落選業余：影視配樂

落選學歷：鉆研生

OFFER揭示： 

在片子的天下里

旋律讓天氣再現

我不斷以來都很愛好聽英文歌，但對于古典音樂并不感興趣。初中的時候看《權柄的游戲》，它的配樂，特意是主題（片頭）曲 Main Title Theme讓我意見到了傳統管弦樂的魅力。我因此鑒賞了這部劇的配樂師Ramin Djawadi的其余作品，開始意見了影視配樂，之后看片子電視劇的時候會無意見的關注配樂。

大學時期，我學習了無關片子音樂的課程，對于片子音樂發生更多興趣，教師帶咱們賞析典型的配樂作品，熟習了Hans Zi妹妹er，Ennio Morricone，譚盾，趙季平等國內外馳名的配樂家以及作曲家，他們的作品給我帶來良多創作上的開辟。

我懂取患了影視配樂在片子制作歷程中的緊張的位置。片子中的音樂可能經由差距的節奏以及音樂語言，來表白主不雅節奏、主不雅節奏、導演神思節奏以及不雅眾神思節奏，還要諂媚故事差距的氣焰、差距的場景。

作品集創作

靈感與思緒

我為游戲《光遇》的張揚片妨礙了影視配樂。在這部作品中，我首先清晰了游戲眼前的故事，它陳說了游戲中橫蠻的源頭。憑證我感受到的分鏡以及激情，我將妄想分為五個樂段：引子、A、B、A以及結尾，為三部曲方式。作品主要接管多利亞調式，表白西方妄圖的顏色。

主題旋律在這部作品中比力緊張。因此，我運用了一再、睜開、比力以及再現等本領來突出主題質料。我抉擇了差距的樂器來演奏旋律，好比，在收尾，我用豎琴首先演奏主題，修筑出夢鄉般的空氣，也與夜晚清靜的畫面相配。當畫面轉變為璀璨的天空時，主題由風笛以及哨子演奏，修筑出一種他鄉風情。在森林場景中，我經由木管樂器不斷夸張主題中的主音以及屬音，代表大做作，豎琴以及鋼琴演奏行動的質感，填補高音部份。最后當他們再次進入陽黝黑麗的場景時，我用銅管璀璨的音色演奏主題。

在制作歷程中，我首先寫了一個鋼琴縮編譜，并在Sibelius上妨礙了配器。而后我將MIDI文件放在Cubase上制作以及混音。

千磨萬擊

豐碩音樂語言

創作并非壞事多磨。在懇求的歷程中，我碰著的挑戰主要仍是作品集的創作上。我首先判斷了三種配樂氣焰，而且花了一些光陰抉擇適宜的視頻。

開始入手創作配樂后，我對于音樂主題以及善焰的把控也有良多搖晃不定，所從前期自己花了良多光陰在鍵盤上追尋靈感，在創作的歷程中一再改善作品。同時，我也階段性地謀求了自己作曲教師的輔助，豐碩了作品的音樂語言。

及早妄想

不留遺憾

我比力拖延，最后多少天熬大夜補齊所有的懇求質料，很倉猝地趕著學校的妨礙日期提交的，自我以為尚未做到最佳。

持久熬夜也比力傷身段，以是巨匠在懇求學校以及制作作品集的時候盡管縱然延遲妄想，不要讓自己留下遺憾。

在面試方面，我以為堅持敗壞形態比力緊張，縱然碰著自己不思考過的下場，真摯地表白出自己當下的想法就能，面試官人都很好。

尚有便是要多以及自己的教育教師及文書教師多多相同，對于自己不清晰的事變要自動訊問。最后，祝巨匠都能拿到心儀的offer。

遇見美行

懇求穩步妨礙

美行教師為我擬訂了詳細的懇求妄想與建議，也會鼓舞我一些做患上不錯的想法，回覆與跟進都頗為實時。美行教師們自動激情的態度，讓我學習頗有增長力。

謝謝美行文案教師為我提供的文書豫備，內容品質很高，以及業余教師提供的作品倡講以及混音教育...在與列位教師們的交流歷程中，我也愈加清晰了業內真正的睜開情景。

謝謝教師們在光陰緊迫的情景下為我提供了業余的教育以及輔助，讓我的懇求穩步妨礙。

未來，我想自動成為一位配樂使命者，向前向上！我會在音樂傾向有更多的試驗，花更多光陰去創作，積攢履歷。愿望未來自己在技法以及能耐上有更高的肉體以及藝術謀求。